寄宿家庭体验
跨文化交往能力、国际视野是未来精英的必备素质。寄宿美国家庭，深入体验多元社会的人文特色，学习国际礼仪，建立终身跨国友谊。
家庭寄宿体验
活动宗旨：
为了扩大中国青少年学生文化交流面，提高英语语言水平和应用能力，NICEF特别招募了美国志愿家庭接纳中国青少年与他们共同学习和生活，并参加各种有趣的家庭活动。过程中，青少年将接触到美国家庭生活的方方面面，结交美国朋友，学习国际礼仪，培养跨文化交往能力，成为世界公民。
活动特色：
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入住美国家庭，融入美国课堂，深度了解美国人的衣食住行，生活方式及文化价值观。
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浸入全英语环境，听和说的同时感受语言背后的文化，形成英语思维，提高语言能力。
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参与家庭活动，增加社会实践，学习国际礼仪，提高跨文化交往能力，建立国际友谊。
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增加海外生活经历，培养独立自主的个性，并且提高自我管理，自我帮助等生活能力。
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走访美国东西海岸的国际大都市，了解美国政、经、文等知识，增加阅历，开阔眼界。
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了解美国教育体制及名校入学要求，树立远大学习目标，并为实现目标做充分的准备。
参加者感言
“玩出来的强国：
在我的房间里有一本名叫“The 101 best experiments”的书，里面全部都是小游戏、小魔术、小实验，然后点明原理。这里，我找到了许多初中物理课上老师带着做的实验。也就是说，中国孩子上课学的知识，总是美国孩子自己动手制作的玩意儿。那天，我与接待学生的父亲来到他们家的仓库。在这里，我看见了Nick一个暑假组装成的摩托车，基本架构都有了：发动机、车身、引擎、汽油……那天他过去组装脚踏板。看着他专心致志的样子，我发现他们爱玩，享受玩，会玩。但难道只说这是玩吗？这难道不比书本上的知识重要吗？今后走向社会，或许知识会慢慢被遗忘，但平日玩下来的品质，动手能力，协调能力，思考独立性才是真正能积淀下来的。这也是美国人成功的原因之一。”
—— 马瑀晗
参加者感言
“今天是在美国的最后一天，美国的一切一切都是那么美好的令人怀念。但我最喜欢的地方是圣地亚哥，因为那里有我们最亲爱的友人。
刚来圣地亚哥的时候，这里的一切都是那么新鲜。刚下车就看见有一些美国学生在向我们挥手，远远地，虽然很陌生，但还是感觉很温馨。。。
那次全体大聚餐让我真正体会到了不管国家离得有多远，不论文化差异有多大，我们永远是一家人。
和Fam. Harrisd在一起的最后一晚是这次赴美国活动中最为开心的一晚。那晚，我们一起打德国纸牌，仿佛我们就是最亲的朋友。念着泪水，我写下了一封给Fam.Harrisd的信，信中的话句句都是真情。I Love Mr. Harris, Mrs. Harris, Dayton and Sarina!
说好了不哭，但是泪水却不由自主地划下脸颊，再见了，亲切的表情丰富的妈咪，爱恶搞的爹地，美女Sarina，小帅哥Dayton。我会永远记得你们的，因为你们是我人生中最绚丽的一笔。”
—— 郭家一
参加者感言
“日期：7月15日 天气：阴转晴
。。。我们先坐车到了Hood River上游，沿着河岸的林荫道骑车到了下游的沙滩，看到了美丽的景色，同行的老师和同学们一起分享了所知道的关于Hood River的知识和历史，在游玩的同时也丰富了知识。。。下午思文的朋友阿姆巴斯也来到了思文家，要住一个星期。我下午和他们玩了桌棋，熟悉了一些新的英语单词，自觉收获甚大。
日期：7月19日 天气：晴
今天上午我照例和思文、阿姆巴斯还有其他同学们一起去了一座大山上进行Bike-Camping，这是这个假期中的最后一次，尽管我感到有些累，但还是坚持了下来，增强了意志力。当从山顶俯瞰时，喜悦的心情无以言表，感觉刚才的累还是很值得的。。。”
—— 王舸翔
